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围棋和象棋适合几岁儿童学呢
围棋和象棋适合3至4岁儿童学。
1、围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解；
2、这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
孩子学围棋和象棋的好处：
1、开发 智力 。围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦下出未经思考的“随手棋”，胜负圆野的天平都猜历将会倾斜，这就是所谓的“一着走错，满盘皆输”。所以下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。
2、陶冶情操。围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响孩子的人生观和世界观。
3、有利于孩子集中注意力。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有所松懈。对手的每一着棋，都要认真地评估和判断之后才能作出正确的应对。因此下围棋对于孩子集中注意力有极好的帮助。
4、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题，继而独立解决棋盘上的纷争。因此，下围棋能有效培养孩子独立思考和橘兆喊独立解决问题的能力。
5、对孩子的挫折教育。在围棋的胜负世界中，让孩子在胜利中获得快乐，在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折，经得起挫折，才能成为高手。
6、培养孩子的交际能力。围棋亦称“手谈”，即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋，其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。
孩子多大开始学象棋
孩子学习象棋的最佳年龄应当在4-6岁，可以通过学习象棋来锻炼他的毅力，开发大脑思维，提升智力，对于六岁以上的小学生来说，一边学习文化知识，一边学习象棋开发智力，是再好不过的事。
孩子多大开始学侍扮象棋
4~6岁的时候是学习象棋的最佳年龄，因为此时正是孩子开发智力、锻炼智慧、增强记忆力、专注力和受挫折能力的良好时机，他们没有繁重的学习任务，时间充裕，好动好学，好奇心强，愿意接受新的事物，而且接受能力强。
家长在这返谈悉个时候切忌用成人的标准来衡量他们，应该充分注意到孩子每一点的微小进步，让他们在鼓励声中茁壮成长。对于六岁以上的小学生来说，一边学习文化知识，一边学习漏乎象棋开发智力，是再好不过的事。
小孩学象棋有什么好处
小孩学象棋有什么好处如下：
小孩学象棋的好处是：对数学逻辑、语言、分析袜稿判断、辩证思维智能和能能力有开发作用。
1、象棋对数学逻辑智能的开发作用。
2、象棋对语言智能的开发作用。象棋有丰富的术语、口诀和格言,以及各种图形的名称。
3、象棋对分析判断能力和辩证思维能力的开发作用。
4、象棋对培养幼儿注意力,增强幼儿记忆力的作用。
5、象棋对幼儿的大局观和决策能力的开发作用。
象棋活动是一项促进智力发展的游戏，既是游戏就不要强迫，孩子有兴趣就让他参加，没有兴趣就不必强求。这就保证了孩子以主动性的状态参加这项游戏。象棋活动对于少年儿童的性格养成和培养是有益的。
象棋活动的积极意义：
1、培养勇于进取。象棋艺术永无止境，你从象棋入门起步，经过街坊好手、地方高手、地方大师，迈向国家级大师、特级大师，有一条漫长的进取道路，即使升到特级大师，也是一览众山小，不是到了极境。胡荣华十届棋坛霸主，赫赫王气，也终要被人取代。正知锋是“长江后浪推前浪，一代更比一代强”。为勇于进取的人提供了无限广阔的发展空间。
2、培养勇于拼搏。象棋是激烈的竞技艺术，两搭好晌军对垒勇者胜，没有顽强拼搏的精神，无从谈起象棋。象棋决定胜利的是进攻，即使是最坚固的防守一方，也必须靠反击来取胜。在学习象棋过程中，这种进攻的意识会主导着棋手的思维理念，自然地培养着勇于拼搏的精神。
3、培养认真思考。棋局变幻无穷，气象万千，机奥难测。特别在中局格斗中，子力犬牙交错，暗礁林立，看似胜券在握，其实危机四伏。常言道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不到直捣黄龙府，不能宣布胜利；同样，不到山穷水尽，就不要轻言失败。处于胜势不放松，处于劣势不气馁。认真思考。机会多多。
国际象棋可以有效的开发孩子智慧，几岁开始学比较好？
家长一直都非常重视孩子的教育，档颤也希望在孩子的成长过程中提供给孩子良好的生长环境和教育空间。那么让孩子学习国际象棋是可以有效的开发孩子的智慧的，几岁开始学国际象棋是最好的呢？今天小编就为大家来解释一下象棋，为什么可以开发孩子的思维。
一、象棋的思维
象棋本来就是一个竞争性的游戏，并且象棋含有复杂的步骤，以及不同的对战方案。所以象棋的思维就是一个非常丰富的学习过程。可以加强孩子思维的锻炼以及智慧的提升。而且象棋对于太小的小孩子是不适合用的，最好在宝宝四五岁的时候教孩子学象棋，是一个非常好的方法，如果觉得太小了，还可以等到孩子六岁的时候，学象棋是最佳的时间，这个时候孩子已经有能力开始学习象棋的思维了。
二、小孩的学习能力
学习象棋不仅能开发小孩的思维能力，更好的是让孩子有能力开始自学，因为象棋是一个比较有竞争性的游戏。并且每一个敌人都可以加强自己对象棋的理解，在这个过程中，其实就已经可以加强孩子的行搏败自学能力了，所以说像极对于孩子的智力开发非常有好处的家庭。里面有能力的都可以在孩子六岁左右的时候教孩子学象棋。孩子银渣在学习象棋的过程中也会反思自己的学习过程，加强孩子的自学能力，也是家长非常要重视的一个问题。
三、开发逻辑性
小孩的逻辑性增强，是家长必须要做的，这个时候在孩子四五岁的时候就已经有非常强的逻辑性了，练习象棋可以让孩子更加懂得逻辑性能给他带来什么。并且象棋是可以也提高孩子的智力的，所以对孩子来说是百利而无一害的。所以家长带着小孩子小的时候就开始练习象棋，是一个对孩子教育非常不错的一个方式。
让孩子从小学习中国象棋，会对他的学业有什么帮助吗？
中国象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动，自古以来，"琴、棋、书、画"既作为我国传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。象棋教育对人的全面发展有促进作用。
下象棋能够提高孩子注意力，培养静心能力，孩子下象棋的时候注意力集中，能避免听课三心二意。下象棋可以培养孩子自我控制，自我调节能正哗轿力，培养认真程度，避免孩子在学习中马虎，粗心。
连续系统的棋类训练能显著提高少儿的思维的深度和注意力集中的时间。这就意味着孩子能够事半功倍的面对未来的学习他工作，面对社会的竞争和挑战，是孩子一生享用不尽的财富。
象棋的每个棋子都有其价值，棋手需要计算在对弈中换子是赚还是亏、另外还要考虑棋子的位置。将自己的棋与对方的棋进行计算和对比，较强的计算锻炼不但对棋的局势把控有好处，更是我们今后数学学习一项很芦慎重要的能力。
中国象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动。象棋教育对人的全面发展有促进作用，是孩子一生享用不尽的财富。
下棋对少儿精神生活的丰富，社交面的扩大有帮助，还有助于他们集体意识的形成。同时还让他们形成“棋如人生，人生如棋”的感觉。象棋同生活存在着较深的联系，无论是生活，还是象棋，都是由上升、成功和挫折形成的接连不断的链条组成。
学象棋不仅能够与中小学文化课学科整合，而且还能够让学生减压减负。相对于文化课而言，象棋是一项体育运动，能够潜移默化地陶冶孩子的情操，启迪孩举肆子的思维，锻炼孩子的辨证分析能力和培养顽强的意志，可以舒缓结合。
幼小学生通过学棋不仅能从中享受到棋文化的神韵，还能培养学生良好的心理品德，有效培养学生的逻辑思维及创造思维，提高学生学习语文和数学的效率和成绩，促进学生整体素质的提高。在学棋的过程中，学生的压力还减轻了。