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本文目录一览：
- 1、天将降大任于是人也还是斯人
- 2、故天将降大任于“是人”还是“斯人”？最终结果是什么？有哪些依据？
- 3、是“天将降大任于斯人也”还是“天将降大任于是人也”?
- 4、故天将降大任于是人也还是斯人
- 5、故天将降大任于“是人”还是“斯人”？最终的结果是什么呢？有哪些依据呢？
天将降大任于是人也还是斯人
是“天将降大任于斯人也”。
“天将降大任于斯人也”出自孟子的《生于忧患，死于安乐》，原文节选：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
翻译：所以上天要把重任降临在这个人，一定先要使他心意苦恼，使他筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他受尽贫困之苦，使他所做的事情颠倒错乱，用来使他的内心受到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力原来没有的才能。
孟子作为孔子之后儒家渣哗学派最重要的代表人物，把孔子的“仁”发展为“仁液梁埋政”的学说，提出“民贵君轻”的思想，主张国君实行“仁政”，要与民“同乐”。孟子的思想学说就是著作《孟子》。《孟子》记载了闹蚂孟子的言行，是一部对话体著作。
故天将降大任于“是人”还是“斯人”？最终结果是什么？有哪些依据？
“是人”。此依据来自于课本和网络标准答案。
90后在学习中，经常会遇到通假字。一般情况下，老师在讲解部分文言文中，他们会向学生解释通假字的意思。与此同时，学生需要按照官方给予的文字完成背诵过程，从而避免在答题中遇到错别字或无法解答的问题。
当我们背课文时，经常听到故将降大任于是人也。可是，部分90后和00后却在某一个字中出现争论。部分90后一直认为官方文字为故将降大任于斯人也，而00后的课本中出现的字是“是人”。于是乎册世，部分90后认为课本中文字出现错误，而并非出现记忆错误。
与此同时，虽然两个字的读写顺序并不相同，但是两个字在句子中代表着相同的意思。除此之外，部分人群借此联想到曼德拉效应。 当时许多人都以为曼德拉已经离开人世，但是当人们反观曼德拉存活时间时，却发现曼德拉并没有在部分人群自认为死亡的时间点离开人世。
其实，部分文章延续至今，部分字体和读音已经发生翻天覆地的变化。比如乡音未改鬓毛衰（cui），90后熟悉的文字读音早已发生变化，官方已经更定字读音，从cui转变为shuai。当州团肢部分90后父母为孩子听写古诗词时，孩子会面临着一头雾水的状况。这并不是家长读音出现问题，也并非孩子不会写该字，而是读音不同使两代人在学习方面存在偏差。
总的来说，个人印象中，斯人也占据着大半壁学生时光。考试期间，个人将此答案誊写到答题卡中，老师并未指出错误点。可或山是，官方正确文字为是人，这也不能将过错归结到90后身上。
是“天将降大任于斯人也”还是“天将降大任于是人也”?
是“天将降大任于是人也”。
原文节选：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
意思是：所以上天要把重任降临在某人的身咐顷知上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。
作品赏析
《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就。
接着，作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度衡消进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。最后水到渠成，得出“生于忧患，而死于安乐”的结论。
全文采用列举历史事例和讲道理相结合的写法，逐层推论，使文章紧凑，论证缜密；此外，文章多用排比句和对仗句，即使语气错落有致，又造成一种势不可挡的气势，有力地增强了论辩的说服乎扒力。
故天将降大任于是人也还是斯人
故天将降大任于是人也。
生于忧患，死于安乐（节选）
【作者】《孟子》 【朝代】先秦
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
译文
舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。
所以上天要把重任隐枯丛降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。
扩展资料：
创作背景
孟子作为孔子之后儒家学派最重败镇要的代表人物，把孔子的“仁 ”发展为“ 仁政 ”的学说 ，提出“民贵君轻”的思想，主张国君实行“仁政”，要与民“同乐”。孟子的思想学说就是著作《孟子》。
《孟子》记载了孟子的言行，是一部对话体著作。其显著特点一是气势充沛，雄辩而色彩鲜明；二是善于以典型事例、比灶樱喻和寓言阐述事理。此文选自《孟子·告子下》。
春秋战国时期，战乱纷争，一个国家要想立于不败之地，要奋发图强，不能安于现状、不思进取。这篇文章就是在这种背景下写的。
参考资料：百度百科-生于忧患死于安乐
故天将降大任于“是人”还是“斯人”？最终的结果是什么呢？有哪些依据呢？
近期一则古文的内容引发了全网热议
由于很多古人写的文章都有教育，所以这些古文都收录到了中小学生的教材之中，其中“故天将降大任于斯人也”这一句古文则是全国居民都十分熟知的，但是最近却引发了全网的热议；因为很多网友对这句话中的“斯人”还是“是人”产生了疑惑，因为很多居民印象中这句古文中都是写的“斯人”，但是目前所有的教材和古文原版中都是写的“是人”，这也让很多网友感到惊讶，并且对这样的现象展开了激烈的讨论。
这很有可能是曼德拉效应
曼德拉效应指的是有一大部分人类集体出现了记忆偏差的情况，宴耐比如很多人认为南非著名的总统曼德拉在上世纪就已经去世，并且还有很多人清晰的记得自己参加了曼德拉的葬礼；但真实的情况是曼德拉直到21世纪才最终去世，所以人们将这样的情况都称为曼德拉效应；而如今在网络上热议的古文和曼德拉效含祥亮应十分相似，很多居民都出现了记忆偏差，并且目前还不能确定究竟“斯人”正确还是“是人”正确，整个事件都透露出诡异。
此次事件应该谈宽是人类记忆出现混乱导致的
在此次事件发生之后，很多网友都开始猜测是外星人故意在修改人类的记忆，并且还隐藏了很多对外星文明不利的记忆，这才会让很多人类出现记忆混乱的情况；但其实这样的说法是完全没有依据的，因为人类的记忆原本就很容易被改变，长时间受到错误的观点熏陶之后，人类的记忆很有可能就会出现偏差，和此次“斯人”与“是人”分不清对错一样，这样类似的情况还有很多，希望居民们不要过度神话此次事件，需要理性对待。
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