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学校为什么不学新概念
中小学学生不适合学的原因 缺陷一:《新概念英语》仅是一系列英语文章,而没有对中国人来说极为重要的英语的“基本功”讲解。
因为制定各阶段学习要求、编写教材的、命制考题的都不是一批人。况且新概念和现阶段的考试并不是完全对应的。比如新概念一并不是零基础。
为什么不建议小学学新概念如下:教学方法简单化,无法提高英语水平。内容单一,只注重表达,忽略文化背景。教材陈旧,不适合现在的英语学习需求。
为什么不建议学新概念英语
没有基础讲解:虽然这套教材是专门为中国英语学习者编写的,但是书中几乎全部是外国人写出来的地道英语,这就导致英语学习者一开始被强行拔高到去见识各种英语词汇、语法和各种文章等。
该情况的原因如下:内容没有紧跟时代的步伐:新概念英语里的课文内容太老旧,没有当下热门话题,如人工智能等。
关于为什么不建议学新概念英语有以下新概念英语的教材内容过时。尽管它的教学理念仍然可以接受,但教材中的课文和语言表达已经过时,与现代英语的表达方式不符。
因为新概念英语很旧不建议学新概念英语。实践中,《新概念英语》教材对儿童来说,是非常困难的,不适合小学生学习,尤其是《新概念英语》第二册以后的教材。
学校不推荐学习新概念英语是因为教学内容不贴近学生群体,《新概念英语》仅是一系列英语文章,而没有对中国人来说极为重要的英语的“基本功”讲解。学习比较困难。
坏处:侧重词汇和语法:新概念英语过于注重词汇和语法的学习,可能导致在学习过程中忽略了对口语和写作的训练,造成“瘸腿”现象。
小学阶段新概念英语到底要不要学?学了是否真的就有用?
新概念英语是一套很经典的英语课外学习教材。个人认为小学阶段是否要学习新概念英语是因人而异的,不可以简单的说该学或者不该学。
小学生学新概念有用的。小学有必要学习新概念,小学阶段启蒙英语最重要的就是把听力打通,多听形成语感。而新概念的句型和表达是非常适合国内应试教育的,听得多了,就会有很好的语感。
新概念英语是一套比较权威和流行的英语学习的教材,小学生在毕业前如果能够将新概念英语第一册学完的话,那将是对英语学习的一个有益的补充。但一定要学新概念英语的话并不靠谱,还是要依据孩子自己的学习情况来决定。
小学新概念英语,从应试的角度来说,是有必要的。学习新概念英语的必要 建立扎实的英语基础:小学是孩子学习语言的黄金时期,学习新概念英语可以帮助孩子建立扎实的英语基础,为以后的英语学习打下坚实的基础。
因为大家都知道新概念英语对后期学习英语帮助极大,更何况5,6年级是即将面临小升初的阶段,为了不让单科拖后腿,英语成绩一定要给他提高提高。
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