本篇文章给大家交流一下谁发动了西安事变，以及张学良和谁发动了西安事变对应的知识点，希望对各位高三学生有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、列举西安事变的时间、发动者、结果、历史意义;
- 2、谁发动了西安事变?
- 3、“西安事变”是由谁发起的?
- 4、(1)西安事变是谁发动的?他们为什么要发动西安事变?(2)
- 5、西安事变是谁发动的?
- 6、西安事变的发动者是谁
列举西安事变的时间、发动者、结果、历史意义;
时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城 结果：和平解决；历史意义：西安事变的和平解决，标着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
西安事变，又称“双十二事变”。1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。
意义：西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现。西安事变和平解决成为扭转时局的关键。标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
谁发动了西安事变?
1、年12月12日，张学良、___两将军发动了西安事变。
2、西安事变的发动者是张学良、杨虎城。在全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取下，张学良、杨虎城与红军停战。
3、西安事变发动者：张学良、杨虎城。张学良与西安事变 历史心理学是由心理学和历史学结合而成的一门新兴交叉学科，它是运用心理学知识研究历史上个体和群体的心理活动对于创造历史和认识历史的作用与影响的一门边缘学科。
4、时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城 结果：和平解决；历史意义：西安事变的和平解决，标着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
5、西安事变，又称“双十二事变”，张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”的历史事件。
6、西安事变，发生于1936年12月12日。张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。
“西安事变”是由谁发起的?
1、年12月12日，张学良、___两将军发动了西安事变。
2、西安事变的发动者是张学良、杨虎城。在全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取下，张学良、杨虎城与红军停战。
3、西安事变发动者：张学良、杨虎城。张学良与西安事变 历史心理学是由心理学和历史学结合而成的一门新兴交叉学科，它是运用心理学知识研究历史上个体和群体的心理活动对于创造历史和认识历史的作用与影响的一门边缘学科。
(1)西安事变是谁发动的?他们为什么要发动西安事变?(2)
1、西安事变，又称“双十二事变”。1936年12月12日，为了劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日。
2、动机是逼蒋抗日。目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，西安事变最终以蒋中正被迫接受停止剿共一致抗日的主张，导致了第二次国共合作而和平解决。
3、西安事变，发生于1936年12月12日，所以又称“双十二事变”。张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。
4、西安事变，又称“双十二事变”。1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。
5、张学良发动西安事变的原因 强烈的息争御侮爱国思想和自我牺牲精神的促使；对蒋介石攘外必先安内政策认识上质的变化和他与蒋介石矛盾激化的结果；中国共产党统战政策的感召和全国抗日救亡运动的推动。
西安事变是谁发动的?
年12月12日，张学良、___两将军发动了西安事变。
西安事变的发动者是张学良、杨虎城。在全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取下，张学良、杨虎城与红军停战。
西安事变发动者：张学良、杨虎城。张学良与西安事变 历史心理学是由心理学和历史学结合而成的一门新兴交叉学科，它是运用心理学知识研究历史上个体和群体的心理活动对于创造历史和认识历史的作用与影响的一门边缘学科。
时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城 结果：和平解决；历史意义：西安事变的和平解决，标着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
西安事变是民国时期张学良和杨虎城发动的兵谏。西安事变，发生于1936年12月12日。张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。
西安事变的发动者是谁
年12月12日，张学良、___两将军发动了西安事变。
西安事变的发动者是张学良、杨虎城。在全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取下，张学良、杨虎城与红军停战。
西安事变发动者：张学良、杨虎城。张学良与西安事变 历史心理学是由心理学和历史学结合而成的一门新兴交叉学科，它是运用心理学知识研究历史上个体和群体的心理活动对于创造历史和认识历史的作用与影响的一门边缘学科。
时间：1936年12月12日；发动者：张学良、杨虎城 结果：和平解决；历史意义：西安事变的和平解决，标着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
张学良，杨虎城。根据相关资料查询：1936年12月，爱国将领张学良和杨虎城将军率部发动的西安事变及其和平解决是中国抗日战争史上的一件意义特别重大的事件。
张学良、杨虎城两位将军发动的西安事变以及中国共产党促成的这次事变的和平解决，对推动国共再次合作、团结抗日，起了重大的历史作用。
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