病句类型及例句及修改(标点病句类型及例句及修改)

2024-02-18 22:54:12  阅读 115 次 评论 0 条

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病句类型及例句及修改

1、语序不当 例句:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,修改为我国生产的棉花,长期不能自给。)搭配不当 例句:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

2、经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤。(修改:“遍体”与“全身”重复,后者是词语,删除前者 李大爷老了,头上的头发全白了。(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则啰嗦。

3、成份残缺 如:积极参加课外活动。分析:缺少主语。改为:我们要积极参加课外活动。词序颠倒 如:气象小组的同学,每天早上都记录并收听当天的天气预报。改为:气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。

4、病句类型及例句及修改 语序不当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。搭配不当 句子由词和短语组成的,词与词之间的搭配既有一定的规范性,也有一定的约定性。示例果违背这些规律,就会出现搭配不当的毛病。

修改病句精品例子

经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤。(修改:“遍体”与“全身”重复,后者是词语,删除前者 李大爷老了,头上的头发全白了。(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则啰嗦。

我国棉花的生产,长期不能自给。修改:定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。

四年级上册修改病句的例子: 在劳动中,少先队员和男同学抢着干重活。 他们已经光荣地加入了少先队员。他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。当老师的都是有文化的知识分子。

以下是我总结的3年级语文修改病句实例: 成分残缺: 例子:在花园里,有各种各样的花。 修改:在花园里,有各种各样的花,五颜六色,美丽极了。 搭配不当: 例子:我喜欢吃水果,苹果、香蕉和橙子。

课堂上我首先第一个发言修改病句

1、上课时,我首先第一个发言修改病句为课堂上,我第一个发言。病句:病句是指在语法修辞或逻辑上有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。

2、语序不当 常见的语序不当有定语位置不当、状语位置不当、虚词位置不当 例子:我国棉花的生产,长期不能自给。修改:我国生产的棉花,长期不能自给。

3、“首先”就有“第一个”的意思,去掉其中的任何一个即可。课堂上,孙美第一个发言。课堂上,孙美首先发言。

4、今天语文课上我首先第一个举手回答问题。修改病句:今天语文课上我首先举手发言。或者可以这么说,今天语文课上我是第1个举手回答问题。

十种病句类型及例句及修改

1、病句类型及例句修改方式 成分残缺 ①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

2、(修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。) ④我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。

3、“语序颠倒”在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。

4、十种常见的病句类型如下:成分残缺:句子不完整,缺少主语、谓语或宾语。例句:看了这部电影,受到了很大启发。修改:看了这部电影,我受到了很大启发。搭配不当:句子中的主语、谓语或宾语不匹配。

八种病句的类型及例句。

1、病句的八大类型分别是成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、词语误用、重复累赘、并列不当。成分残缺意思是指句子不完整,缺少主语或谓语。改正方法:完成句子中缺少的部分。

2、病句8种类型及例句及修改如下:成分残缺 举例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。修改:“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了”。

3、典型病句种类及例句1 1 语序不当 (1) 名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。

4、病句分类及例句2 有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

5、病句类型及例句修改方式 成分残缺 ①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

6、常见病句类型归纳1 语序不当 多项定语排列顺序不当 许多附近的居民都跑来看表演。 多项状语排列顺序不当 (1)这一期研讨班是北京大学和山东大学联合于今年5月底举办的。

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